Aula programada

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3016
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1393

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2564
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4775

Happy Halloween por meio do Tux Paint.

Refletindo sobre projetos na Escola.

A prática ainda está distante da teoria há ideias boas...professores com vontade de fazer diferente mas, o sistema atual é antagônico e prioriza o quantitativo ocorrendo o fazer por fazer.Mas temos a consciência de que devemos levar para dentro da sala de aula o conceito de projeto Segundo a perspectiva de  Fagundes, “(...)são iniciados pelas certezas provisórias e dúvidas temporárias dos aprendizes, vinculando aos seus saberes prévios. (...)”.Acredito que estas certezas correspondam ao conhecimento prévio do aluno.Já as dúvidas são o que eles gostariam de aprender.E no decorrer do percurso o inverso pode acontecer, e nós temos a função de percorrer o caminho do conhecimento lado a lado com o aprendiz para que nada fique perdido.Por fim,é necessário planejamento senão corre-se o risco de perder o foco e cair no modismo

Trabalhando textos narrativos por meio do UCA.

1º ano-noturno

http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=3303
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3686

Plurals

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=723
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5581
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1044
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2570

Atividades 3º bimestre

6º ano

Animals:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4499

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3514

Countries:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4925

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2122

http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=5427

Numbers:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=992

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1944

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4207

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4313

Hours:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1648

Possessive:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5160

Jobs:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4416

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3029

7ºano

Adjectives:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6039

Present Continuous:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2126

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3438

Parts of house:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6017

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3628

Preposition:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2515

8º ano

Question Words:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5283

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2066

Future:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2836

Clothers:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6206

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4660

9º ano

Future:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5640

Adverbs:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2499

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6269

Reading:

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2042

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=272